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Escrito por Walter BarrosRedatorRevisado por Lucas CaramEditor

SP usa IA na correção de deveres de alunos da rede estadual

Últimas NotíciasPublicado19 de mai. de 2025

Ferramenta é baseada no chatbot OpenAI GPT-4o e já está em operação na verificação de 5% das tarefas dos estudantes.

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O governo do estado de São Paulo implementou um projeto pilo de uso de inteligência artificial (IA) na correção de tarefas de alunos da rede estadual de ensino.

Trata-se de um chatbot baseado no OpenAI GPT-4o mini, já em operação na correção de 5% das tarefas dos estudantes do 8º ano do ensino fundamental ao 1º ano do ensino médio.

Segundo a secretaria de Educação, a ferramenta já cobre correções de disciplinas como Português, Matemática e Ciências e já está integrada à plataforma TarefaSP. O que representa um acumulado de 95 milhões de questões resolvidas desde o início do ano, coma IA corrigindo até 5 milhões de respostas dissertativas mensalmente e com feedbacl imediato.

De acordo com o governo estadual, o modelo é ajustado para comparar as respostas a gabaritos desenvolvidos pelos professores da rede, inclusive classificando essas respostas como corretas, parcialmente corretas ou incorretas.

A ferramenta ainda emite comentários, destaca acertos e pontos que podem ser melhorados, Mas também possibilita que os estudantes solicitem mais informações à plataforma, caso não compreendam o erro. Nesse caso, o sistema notifica a escola a fim de que o aluno receba orientação direta do professor.

Na avaliação do secretário de Educação, Renato Feder, a ferramenta busca não apenas corrigir as respostas dos alunos, como também incentivar o desenvolvimento de habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional deles.

A secretaria acrescentou que a ideia é expandir o sistema para todos os alunos da rede estadual e que a escolha de um projeto inicial com limitações tem como objetivo calibrar o sistema às diferentes faixas etárias e conteúdos, assim como o ajuste de exigência em função do nível de cada aluno, já que os critérios de avaliação sofrem variação, de acordo com diferentes séries dos estudantes.

A ferramenta, segundo a secretaria, também foi configurada para identificar plágios e respostas duplicadas, garantindo a originalidade do aprendizado. Com a ferramenta, São Paulo se tornou o primeiro estado do país a adotar uma solução automatizada de correção de tarefas por IA.

Na semana anterior, Goiás flertou com a Amazon e se tornou primeiro estado a regulamentar a IA no país, conforme noticiou o Cointelegraph Brasil.

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